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Réforme de la formation linguistique des étrangers primo-arrivants

comprendre les enjeux de la réforme de la formation linguistique connaître les soutiens dont peuvent bénéficier les acteurs

La réforme souhaite inscrire les étrangers primo-arrivants dans de véritables parcours d’accueil et d’intégration caractérisés par un relèvement du niveau d’exigence linguistique. La rénovation réside dans ce terme de parcours qui inscrit l’accueil des étrangers dans une articulation effective avec la politique de délivrance des titres de séjour : l’instauration d’un véritable parcours d’accueil et d’intégration impliquant des étapes juridiquement sanctionnées, l’objectif est de faire de la délivrance du titre pluriannuel (au bout d’un an) puis de la carte de résident (au bout de cinq ans) les deux étapes sanctionnant l’engagement du migrant dans ce parcours et le respect de ses obligations. L’effort d’apprentissage de la langue française devra donc être maintenu pour que les deux étapes soient franchies.

  • le projet de réforme de la formation linguistique
  • les crédits liés à la formation linguistique